Ziele von Triple P
Das Triple P- Programm (Triple P = Positive Parenting Program = Positives Erziehungsprogramm) verfolgt verschiedene Ziele:
Was ist positive Erziehung?
Positive Erziehung hat das Ziel, die Kindesentwicklung zu fördern und mit kindlichem Verhalten in einer konstruktiven und nicht verletzenden Art und Weise umzugehen. Grundlage dafür ist eine angemessene Kommunikation und positive Zuwendung, um das Kind in seiner Entwicklung zu unterstützen.
Würden Sie sich bewerben?
Stellenausschreibung:
Paar gesucht, zum Auf- und Erziehen eines Kindes. Keine Vorerfahrung notwendig.
Bewerber müssen 24 Stunden am Tag, 7 Tage die Woche zur Verfügung stehen
und Nahrung, Unterkunft, Kleidung und Beaufsichtigung bieten.
Keine Bezahlung – Bewerber haben in den nächsten 18 Jahren etwa 180.000,- € zu zahlen.
Fortbildung wird nicht geboten. Unfallartige Bewerbungen werden angenommen.
Alleinstehende können sich bewerben, müssen aber auf die doppelte Arbeit gefasst sein.
Die Rahmenbedingungen einer „Beschäftigung als Elternteil“ sind nicht gerade verlockend. Es finden sich zahlreiche Gründe, sich gegen Kinder zu entscheiden- was ja auch zunehmend mehr Paare tun. Trotz alle dem geben erfreulicherweise über 70% der Eltern an, mit ihrer Rolle als Elternteil sehr wohl zufrieden zu sein, einem Großteil der Eltern gelingt es, zufriedene und anpassungsfähige Kinder zu erziehen. Auch geben über 80% der Eltern an, die Aufgabe Eltern zu sein, sehr belohnend und erfüllend zu finden.
Um Eltern Unterstützung in der wichtigen Aufgabe Kinder zu erziehen zu bieten und Schwierigkeiten im Erziehungsalltag vorzubeugen sowie die Auftretenshäufigkeit kindlicher Verhaltensauffälligkeiten zu verringern wurde das Triple P Programm (Positive Parenting Program - Positives Erziehungsprogramm) entwickelt. In enger Zusammenarbeit zwischen Eltern und Wissenschaftlern wurden unterschiedliche Angebote für Eltern geschaffen. Sie reichen von einfachen Informationsbroschüren über Filme bis zu Elternkursen und –beratungen. Viele Eltern haben bereits erfolgreich das Programm und seine Tipps ausprobiert und in mehreren wissenschaftlichen Untersuchung hat es seine Wirksamkeit unter Beweis gestellt.
Was lernen Eltern im Triple P Programm?
In den Triple P Kursen und Beratungen oder den unterschiedlichen Materialien erhalten die Eltern viele praktische Informationen dazu wie sie eine positive Beziehung zum Kind aufbauen sowie festigen können. Darüber hinaus erfahren sie wie sie die kindliche Entwicklung fördern können, insbesondere den Erwerb sozialer und kommunikativer Kompetenzen oder von Problemlösefähigkeiten. Außerdem finden Eltern auch viele konkrete Hinweise, wie sie schwierigen Situationen vorbeugen und mit problematischen Situationen umgehen können. Es wird an konkreten Beispielen und mit vielen praktischen Übungen deutlich, wie kleine Veränderungen im Erziehungsverhalten die familiäre Situation entscheidend verändern und für alle Seiten entspannter und schöner machen können. Besonders wichtig ist dabei für viele Eltern die Erfahrung, welchen enormen Effekt die Konzentration auf die vielen Dinge im Familienalltag hat, die schon gut laufen, das schafft eine positive Grundstimmung. Viele Eltern machen die Erfahrung wie viel angenehmer es ist, die Situation in der Familie durch die Unterstützung positiver Verhaltensweisen zu verändern als durch Schimpfen oder Strafen.
Was wünschen sich Eltern für ihre Kinder?
Eltern machen sich viele Gedanken darum, wie sie ihre Kinder angemessen fördern können, so dass sie wichtige Fähigkeiten für ihr späteres Leben entwickeln können. Jedes Elternteil sollte für sich selbst entscheiden, welche Fähigkeiten es bei seinem Kind besonders fördern möchte. Fast alle Eltern wünschen sich für Ihre Kinder, dass sie sich zu kompetenten und anpassungsfähigen jungen Menschen entwickeln, die alle Voraussetzungen für ein erfolgreiches und glückliches Leben lernen. Zu den wichtigen Voraussetzungen gehören unter anderem die folgenden Fähigkeiten, wie über gute kommunikative und soziale Fähigkeiten verfügen, einen respektvollen und rücksichtsvollen Umgang mit anderen Menschen zeigen, die eigenen Fähigkeiten gut ausschöpfen können, Probleme selbstständig lösen können, unabhängig, zufrieden und erfolgreich sein, mit ihren Gefühlen angemessen umgehen können und ein gutes Selbstwertgefühl haben.
In jeder Alterstufe und in verschiedenen Lebensabschnitten der Kinder, haben Eltern immer wieder die Aufgabe, ihre Kinder zu ermutigen und zu fördern, damit sie diese wichtigen Fähigkeiten lernen und ausbilden können. Das Positive Erziehungsprogramm Triple P bietet Eltern für diese Aufgaben Unterstützung an.
Als Familie wachsen: Was kann jedes einzelne Familienmitglied dazu beitragen?
Die beschriebenen Fähigkeiten, die Kinder im Laufe ihrer Entwicklung lernen, können sich positiv auf eine angenehme und entspannte Familiensituation auswirken. Dies kann insbesondere dann hilfreich sein, wenn es innerhalb der Familie Situationen gibt, in denen die Selbstständigkeit der Kinder, ihr rücksichtsvolles Verhalten sowie deren sozialen Fähigkeiten und Problemlösefertigkeiten, zu weniger Auseinandersetzungen untereinander oder organisatorischem Aufwand führen.
Soziale und kommunikative Kompetenzen helfen Probleme gemeinsam anzusprechen, Konflikte zu klären sowie Bedürfnisse der einzelnen Familienmitglieder anzusprechen und zu berücksichtigen. Mit zunehmendem Alter werden gemeinsame Besprechungen in der Familie immer wichtiger, in sogenannten Familiensitzungen sollten alle gleichberechtigt ihre Meinung, Wünsche und Vorstellungen für das Miteinander in der Familie äußern können. Diese Sitzungen sollten einen festen Rahmen bekommen, nicht zu lange dauern und alle sollten ihren Teil dazu beitragen, dass sie nicht gestört werden (Telefon, Fernsehen etc.).
Oft ist es auch sinnvoll Aufgaben, die in der Woche erledigt werden müssen zu verteilen und allen Familienmitgliedern Verantwortung, insbesondere für gemeinsame Unternehmungen oder Projekte zu geben.
Eine große Rolle spielt selbstverständlich auch die Partnerschaft der Eltern. Haben sie das Gefühl, zu kurz zu kommen und die eigenen Bedürfnisse wenig berücksichtigt zu finden, ist es schwer, Kindern eine gute, förderliche und liebevolle Umgebung zu schaffen. Oft stellt die Balance zwischen Familie und Berufstätigkeit oder die unterschiedlichen Alltagsanforderungen und –erfahrungen die ein berufstätiger und ein zu Hause bleibender Partner machen sowohl die Partnerschaft als auch die Familie immer wieder auf eine große Probe. Freiräume für die Bedürfnisse als Partner aber auch als Einzelperson sind unverzichtbar. Wichtig ist die Bemühung um einen guten Austausch über die Erfahrungen die beide Partner in und außerhalb der Familie machen. Viele Paare empfinden es als hilfreich, eine bestimmte Zeit am Tag festzulegen, in der das ungestört möglich ist. Oft ist es für Berufstätige wichtig die Zeiten vor und nach der Arbeit gut zu planen. Wie kann die morgendliche Routine stressfreier gestaltet werden? Wie kann die Zeit des Nach-Hause-Kommens so gestaltet werden, dass einzelne Bedürfnisse erfüllt werden? Wo kann ich Hilfe oder Erleichterung finden? Gerade hier ist es wichtig, klare Vereinbarungen zu treffen: Wer ist für das Packen der Schultasche verantwortlich, wann gibt es Abendessen, in welcher Zeit hat Mama Zeit für sich usw.
Oft sind es Kleinigkeiten, die viel Stress ersparen können: Linda schafft es sich morgens alleine anzuziehen, Marc fährt alleine zum Arzttermin, kleinere Einkäufe schafft Hendrik auch schon im Supermarkt um die Ecke.
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